![]() |
Ученый секретарь ученого совета |
Плюснина Ольга Витальевна, кандидат юридических наук, доцент |
|
(4942) 63-49-00 (доб. 8850), Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. | |
Секретарь ученого совета Караваева Ольга Валентиновна Адрес: г. Кострома, ул. Дзержинского, дом 17/11, (гл. корпус), каб. № 229 Телефон: (4942) 63-49-00 (доб. 3123) E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. |
План работы ученого совета
Решения ученого совета
Решения ученого совета от 28.01.2025
Решения ученого совета от 26.11.2024
Решения ученого совета от 25.12.2024
Решения ученого совета от 29.10.2024
Решения ученого совета от 25.09.2024
Решения ученого совета от 28.05.2024
Решения ученого совета от 01.04.2024
Решения ученого совета от 27.02.2024
Решения ученого совета от 30.01.2024
Решения ученого совета от 26.12.2023
Решения ученого совета от 30.11.2023
Решения ученого совета от 31.10.2023
Решения ученого совета от 26.09.2023
Решения ученого совета от 27.06.2023
Решения ученого совета от 23.05.2023
Решения ученого совета от 25.04.2023
Решения ученого совета от 28.03.2023
Решения ученого совета от 21.02.2023
Решения ученого совета от 20.12.2022
Решения ученого совета от 22.11.2022
Решения ученого совета от 27.09.2022
Решения ученого совета от 28.06.2022
Решения ученого совета от 26.04.2022
Решения ученого совета от 18.04.2022
Решения ученого совета от 10.03.2022
Решения ученого совета от 01.03.2022
Материалы заседаний ученого совета
Отчет ректора за 2024 год (PDF)
Отчет ИФМЕН за 2024 (PDF)
Отчет ИУЭФ за 2024 (pptx)
Отчет ИПТД за 2024 (pptx)
Качество образования 26.11.24 (pptx)
Отчет образовательная деятельность 25.12.2024 (PDF)
План модернизации (PDF)
Об итогах и основных направлениях научно-исследовательской деятельности (PDF)
Стратегия приемной кампании 2023 (PDF)
Отчет о научно исследовательской деятельности КГУ за 2022 год (PDF)
Отчет-2022 - Об основных итогах приема обучающихся в 2022 / 2023 учебном году (PDF)
Заседание ученого совета от 22.02 22 (pptx)
Колдоговор УС 2021 (pptx)
Об установлении размеров повышенных академических стипендий на II полугодие 2021/2022 учебного года (PDF)
Аккредитационные показатели - СПО (PDF)
Аккредитационные показатели - ВО (PDF)
Об управление на основе данных (PDF)
Заседание ученого совета от 25.01.2022. Об итогах 2021 года (pptx)
Заседание ученого совета от 25.01.2022. О привлечении абитуриентов (PDF)
О развитии непрерывного образования взрослых (ИПР - ИДПО) (PDF)
Стратегия цифровой трансформации КГУ (PDF)
О задачах и плане работы ученого совета КГУ на 2021/2022 уч. г. (pptx)
Приказы Минобрнауки России о присвоении ученых званий
ФИО Присвоено ученое звание Приказ Минобрнауки России Андреева Валерия Геннадьевна Доцент по научной специальности 5.9.1 – Русская литература и литературы народов Российской Федерации 76/нк от 25.01.2022 Зверев Кирилл Александрович Доцент по научной специальности 5.6.2. – Всеобщая история 448/нк от 27.04.2022 Мухачева Татьяна Леонидовна доцент по научной специальности 2.6.1. - Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов 637/нк от 10.06.2022 Замышляева Вероника Владимировна Доцент по научной специальности 2.6.17 – Материаловедение № 1137/нк от 12.10.2022 Ермакова Любовь Алексеевна Доцент по научной специальности 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика № 1467/нк от 11.11.2022 Вятлев Дмитрий Николаевич Доцент по научной специальности 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования № 1467/нк от 11.11.2022 Скворцова Марина Алексеевна Доцент по научной специальности 5.8.2. - Теория и методика обучения и воспитания № 277/нк от 17.02.2023 Сутягина Татьяна Владимировна Доцент по научной специальности 5.8.2 – Теория и методика обучения и воспитания № 1181/нк от 30.05.2023 Мозохин Андрей Евгеньевич Доцент по научной специальности 2.4.3. – Электроэнергетика № 1329/нк от 22.06.2023 Хлестакова Любовь Анатольевна Доцент по научной специальности 5.1.3. – Частно-правовые (цивилистические) науки № 212/нк от 01.03.2024 Бекренев Павел Юрьевич Доцент по научной специальности 5.1.3. – Частно-правовые (цивилистические) науки № 316/нк от 04.04.2024 Кучина Юлия Сергеевна Доцент по научной специальности 5.8.2. – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) № 402/нк от 19.04.2024 Самохвалова Анна Геннадьевна Профессор по научной специальности 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки) № 995/нк от 16.10.2024 Иванова Наталия Михайловна
Доцент по научной специальности 5.8.2 – «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»
15/нк от 22.01.2025
Конференция работников и обучающихся Университета является коллегиальным органом управления Университетом.
К компетенции конференции работников и обучающихся Университета относятся:
- избрание ученого совета Университета;
- избрание ректора Университета;
- принятие программы развития Университета;
- обсуждение проекта и принятие решения о заключении и изменении коллективного договора, утверждение отчета о его исполнении;
- осуществление иных полномочий, предусмотренных настоящим Уставом.
Процедура и порядок избрания делегатов на конференцию работников и обучающихся Университета, нормы представительства всех категорий работников и обучающихся Университета, а также сроки и порядок созыва и работы конференции работников и обучающихся Университета определяются ученым советом Университета с учетом предложений всех категорий работников и обучающихся.
ГИПЕРССЫЛКА НА ПОЛОЖЕНИЕ (PDF)
ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ – это образовательная программа среднего профессионального образования, которая позволит выпускнику стать высококвалифицированным педагогом в образовательных организациях нашего региона.
Узнать о программе можно здесь: https://disk.yandex.ru/d/HWVu0sK-Hd9pAg
Общая информация о проекте:
Сайт япроф.рф https://xn--n1abdr5c.xn--p1ai/
Группа ВКонтакте https://vk.com/public212649371
Телеграмм-канал https://t.me/FP_professionalitet
Горячая линия по вопросам приема и обучения инвалидов и лиц с ОВЗ с целью консультативного сопровождения приема в вуз и обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
+7 (910) 661 32 13 Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Веричева Ольга Николаевна заведующий кафедрой социальной работы Института педагогики и психологии Костромского государственного университета.
Видеопаспорт доступности Костромского государственного университета
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
В университете постоянно улучшаются материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывании (в том числе наличие пандусов, подъёмников, поручней, расширенных дверных проёмов, лифтов).
Работа в данном направлении регламентируется следующими нормативными документами:
- федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
- приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»,
- приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»,
- приказом Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 г. № 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры»,
- приказом Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 г. № 1259 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»,
- методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Минобрнауки России 08.04.2014 № АК-44/05вн), иными нормативными актами, уставом университета, локальными нормативно-правовыми актами.
Для беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в здания университета оборудованы пандусные съезды. Корпуса оборудованы кнопкой вызова помощи. Ступени обозначены контрастной краской. Выделены места для парковки автотранспортных средств инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
https://kosgos.ru/test/itemlist/user/933-dvurechenskiyaa.html?start=35#sigProId4f68173176
СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ И СВЕДЕНИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Адрес | Наименование специально оборудованных учебных кабинетов / приспособленных объектах для проведения практических занятий | Оснащенность специально оборудованных учебных кабинетах / приспособленных объектах для проведения практических занятий | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Оборудованные учебные кабинеты | Объекты для проведения практических занятий | ||
Кол-во | Общая площадь, м² | Кол-во | Общая площадь, м² | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
г. Кострома, ул. Дзержинского, д. 17/11 |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. В учебном корпусе установлен пандус, обеспечен свободный въезд инвалидов на кресле-коляске на 1 этаж |
Частично | 18 | 784,2 | 8 | 271 |
г. Кострома, пл. Советская, д. 2а (Объект культурного наследия: «Здание городской думы») |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус г. Кострома, пл. Советская, д. 2а (Объект культурного наследия: «Здание городской думы») Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 18 | 784,2 | 8 | 271 |
г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а, |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Лабораторный корпус «Б» г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а, Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 39 | 2153,1 | 10 | 151,2 |
г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Лабораторный корпус «В» г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 23 | 724,5 | 49 | 2800 |
г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Лабораторный корпус «Г» г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а, Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 4 | 178,4 | 8 | 849,8 |
г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус «Д» г. Кострома, ул. Ивановская, дом 24а Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 24 | 775,4 | 1 | 23,6 |
г. Кострома, ул. Ивановская, д. 24а |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Здание по художественной обработке металлов г. Кострома, ул.Ивановская, д. 24а Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 0 | 0 | 1 | 63,2 |
г. Кострома, ул. Малышковская, д. 4, корпус «Е» |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Здание университета г. Кострома, ул. Малышковская, д. 4, корпус «Е» Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. В учебном корпусе установлен пандус, обеспечен свободный въезд инвалидов на кресле-коляске на 1 этаж |
Частично | 82 | 4796 | 26 | 786,9 |
г. Кострома, ул. Лесная, дом 5, учебный корпус «Ж» |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающаяаппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Нежилое строение (учебный корпус) г. Кострома, ул. Лесная, дом 5, учебный корпус «Ж» Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 18 | 721,4 | 3 | 97,1 |
г. Кострома, ул. Лесная, (лит.А - Объкт культурного наследия: «Усадьбы городская. Дом жилой Дурыгина А.П.»), дом 7 |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Нежилое строение (учебный корпус) г. Кострома, ул. Лесная, (лит.А - Объкт культурного наследия: «Усадьбы городская. Дом жилой Дурыгина А.П.»), дом 7 Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично | 7 | 369,1 | 2 | 65,2 |
г. Кострома, ул. Пятницкая, д. 2/18. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус «Б» г. Кострома, ул. Пятницкая, д. 2/18. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично |
48 |
1953,8 |
19 |
513,3 |
г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14-а. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус «В» г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14-а. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично |
56 |
2901,5 |
2 |
98,9 |
г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус «А» г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично |
38 |
1346,7 |
18 |
442,5 |
г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебно-лабораторный корпус г. Кострома, ул. 1 мая, д. 14. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично |
15 |
734,1 |
14 |
679,9 |
г. Кострома, ул. 1 мая, д. 16. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус «Г» г. Кострома, ул. 1 мая, д. 16. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. |
Частично |
19 |
860,6 |
5 |
185,2 |
г. Кострома, Поселок Новый, д. 1. |
В учебном помещении, в котором обучается студент с инвалидностью или с ограниченными возможностями здоровья (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий и т.д.) при необходимости выделяются по 1-2 местам для обучающихся-инвалидов по конкретному виду нарушений здоровья – зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата. В стандартной учебной аудитории первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучающихся с нарушениями слуха и зрения. В учебных кабинетах имеются столы аудиторные, стулья аудиторные, стул преподавателя, стол преподавателя, мультимедийное оборудование (компьютер с подключением к сети «Интернет», мультимедийный проектор, звукоусиливающая аппаратура). Набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные материалы. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий (kosgos.ru) |
Учебный корпус г. Кострома, Поселок Новый, д. 1. Аудитории приспособлены для использования инвалидами с нарушением слуха, опорно-двигательного аппарата и зрения. В учебном корпусе установлен пандус, обеспечен свободный въезд инвалидов на кресле-коляске на 1 этаж |
Частично |
27 |
1535,7 |
- |
- |
О БИБЛИОТЕКЕ(АХ), ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"
Наименование объекта | Адрес места нахождения объекта | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Библиотека | Главный корпус г. Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | 3210,9 | 2 | да |
Корпус Е г.Кострома, ул.Малышковская, д.4 | 2 | да | ||
Корпус В г.Кострома, ул.1 Мая, д.14а | 2 | да | ||
Корпус Б г.Кострома, ул.Пятницкая, д.2/18 | 2 | да | ||
Учебный корпус г.Кострома, п.Новый, д.1 | 2 | да |
В библиотеках обеспечены условия предоставления библиотечно-информационных услуг с учетом индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ:
– для слепых организованы автоматизированные рабочие места со специализированным программным обеспечением и сопутствующим оборудованием (библиотека Учебный корпус г.Кострома, п.Новый, д.1);
– для слабовидящих предоставляются увеличивающие устройства;
– для глухих и слабослышащих предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
– для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата предоставляется возможность самостоятельного (беспрепятственного) передвижения по библиотеке в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с использованием помощи сотрудников Библиотеки;
– предоставляется возможность допуска в Библиотеку собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.06.2015 N 386н «Об утверждении формы документа, подтверждающего специальное обучение собаки-проводника, и порядка его выдачи» (зарегистрирован Минюстом России 21 июля 2015 г. N 38115).
ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В соответствии со статьей 15 Федерального закона № 181-ФЗ от 24.11.1995 «О социальной защите инвалидов Российской Федерации» в университете применяется целый комплекс занятий по физической культуре для студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Эти условия обеспечивают равный для всех студентов доступ к получению качественного высшего образования, позволяют удовлетворить особые образовательные потребности и учесть в учебном процессе индивидуальные возможности и особенности здоровья трёх нозологических групп: лиц с нарушением зрения, слуха и лиц с поражением опорно-двигательного аппарата.
В Университете организована учебная работа в области физкультурно-спортивной деятельности со студентами с ОВЗ и инвалидами, где применяется комплекс занятий по оздоровительной физической культуре.
В помощь проведению теоретического и практического курсов занятий и создания инклюзивной образовательной среды по дисциплине «Физическая культура и спорт», «Элективные курсы по физической культуре и спорту» для данной категории студентов разработан курс видео-лекций и применяются дистанционные образовательные технологии. Занятия проводятся в соответствии с локальными нормативными актами Университета.
Наименование объекта | Адрес места нахождения объекта | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Спортивный зал | г.Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | 412,8 | - | нет |
Спортивный зал (ауд.101) | г.Кострома, ул.Малышковская, д.4, корпус «Е» | 251,2 | - | нет |
Спортивный зал (ауд. 102) | г.Кострома, ул.Малышковская, д.4, корпус «Е» | 122,7 | - | нет |
Спортивно-оздоровительная зона на территории Костромского государственного университета | г.Кострома, ул.Малышковская, Спортивно-оздоровительная зона на территории Костромского государственного университета | 18430,0 | - | нет |
Спортивная площадка | г.Кострома, ул.Овражная, д.7 | 2317.0 | - | нет |
Спортивный комплекс с открытым стадионом с элементами полосы препятствий | г.Кострома, ул.Симановского, д.69-а, лит.А | 2268,5 | - | нет |
Футбольное поле с воротами | г.Кострома, ул.1 Мая. | 4376,9 | - | нет |
Открытый стадион | г.Кострома, ул.Симановского, д.69-а | 8143,2 | - | нет |
О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ
Наименование объекта | Адрес места нахождения объекта | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Столовая/буфет | Главный корпус г.Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | 1744,1 | 320 | Частично |
Корпус В г. Кострома, ул.1 Мая, д.14 а | Частично | |||
Учебный корпус, г.Кострома, п.Новый, д.1 | Частично | |||
Учебный корпус, г.Кострома, ул.Щемиловка, д.21 | Частично | |||
Главный корпус г.Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | Частично | |||
Корпус В г. Кострома, ул.1 Мая, д.14 а | Частично |
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Наименование объекта | Адрес места нахождения объекта | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Медицинский пункт (также для лиц с ОВЗ) | Главный корпус г.Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | 129,1 | 9 | Частично |
Корпус В г.Кострома, ул.1 Мая, д.14а | ||||
Главный корпус г.Кострома, ул.Дзержинского, д.17/11 | ||||
Санаторий-профилакторий (также для лиц с ОВЗ) | Общежитие № 2 г.Кострома, ул.Дальняя, д.1 | 2263,1 | 200 | Частично |
Общежитие № 1 г.Кострома, ул.Щемиловка, д.21 | ||||
Общежитие № 2 г.Кострома, ул.Дальняя, д.1 | ||||
Общежитие № 1 г.Кострома, ул.Щемиловка, д.21 |
О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В КГУ используются следующие средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличии специальных условий обучения, воспитания и развития, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
Документы, регламентирующие деятельность Университета в области проведения мероприятий по профессиональной ориентации и создания условий для инклюзивного образования: - Положение об особенностях организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья в ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет»; - в Правила приема внесен п.10. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Специальные образовательные программы и методы обучения Университет обеспечивает обучающимся инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья возможность освоения специальных адаптированных дисциплин по выбору, включаемых в вариативную часть основной образовательной программы. Это могут быть дисциплины социально-гуманитарного назначения, профессионализирующего профиля, а также предназначенные для коррекции коммуникативных умений, в том числе путем освоения специальной информационно-компенсаторной техники приема - передачи учебной информации. Набор этих специфических дисциплин и методов обучения Университет определяет самостоятельно, исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны следующие адаптированные рабочие программы дисциплин для всех направлений подготовки и специальностей: Физическая культура и спорт для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (элективная дисциплина); Инклюзивное волонтерство (элективная дисциплина). Методы воспитания В Университете используются различные материальные и нематериальные средства, направленные на развитие личности обучающихся с инвалидностью и ОВЗ. Обучающиеся данной группы традиционно привлекаются к различным формам воспитательной работы в Университете. В воспитательной работе применяются: беседы куратора о социальных условиях обучения и проживания в Университете; психологическое консультирование при возникновении личностных проблем, приобщение к профессии на различных практиках с учетом особенностей здоровья обучающихся; включение в общественную, спортивную жизнь университета, факультета, группы; привлечение к научной деятельности; привлечение в студенческий совет, студенческие объединения; привлечение к волонтерской деятельности и т.д. Ведется работа по воспитанию и развитию по следующим приоритетным направлениям: 1.Гражданско-патриотическое. 2.Духовно-нравственное. 3.Воспитание семейных ценностей. 4.Интеллектуально-творческое и художественно-эстетическое. 5.Спортивно-массовое. Пропаганда здорового образа жизни. 6.Воспитание толерантного межнационального отношения. 7.Трудовое воспитание. Как часть системы воспитательной работы, в университете действует система кураторства из числа профессорско-преподавательского состава. Специальные технические средства обучения, учебники, учебные пособия и дидактические материалы Для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Университете имеются: -специальные технические средства обучения, используемые в аудиториях, оснащенных необходимой мебелью и оборудованные мультимедийными комплексами, включающими проектор, экран, компьютер, средства усиления звука; -оборудование (приборы, учебно-лабораторные комплексы, спортивный инвентарь и др.); - учебники, учебные пособия и дидактические материалы(наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т. д, учебные и учебно-методические пособия: учебные планы, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик). Большая часть наглядно-дидактических материалов переводится в электронную форму и используется на занятиях посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств. В Университете имеется специальная аудитория с рабочими местами, адаптированными для инвалидов всех групп нозологий. Аудитория оснащена персональными компьютерами, включающими: монитор 32`` с высоким разрешением; видеолупу; клавиатуру с увеличенными яркими кнопками, с буквами Брайля; наушники для слабослышащих; звукоусиливающую аппаратуру; мобильное приложение для звукового сопровождения учебной литературы в электронной библиотечной системе «Лань»; звуковое сопровождение учебной литературы в электронной библиотечной системе «Консультант студента»; специальные компьютерные программы альтернативного доступа к электронной информации и базам данных; адаптированный доступ к сети Интернет, официальному сайту вуза, к ЭБС «Университетская библиотека «Online».
Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь. В Университете имеются ассистенты (помощники), оказывающие техническую помощь инвалидам и лицам с ОВЗ: - в каждом институте имеются сотрудники, на которых возложены обязанности тьютора, прошедшие инструктаж и курсы повышения квалификации по программе: «Организационно – методические аспекты инклюзивного образования в вузе» и «Работа с обучающимися из числа инвалидов и лиц с ОВЗ». В Университете работает центр комплексного сопровождения обучающихся с инвалидностью, который оказывает содействие в адаптации, психологическую помощь (консультативную, психокоррекционную и реабилитационную), социальную поддержку обучающимся с инвалидностью и ОВЗ. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов: 1. Университет обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов (далее вместе - поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности). 2. В Университете создаются материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов). 3. Вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории. 4. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания. 5. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Университета или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание). 6. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению Университета, но не более чем на 1,5 часа. 7. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями. 8. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья: 1) для слепых: - задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом; - письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту; - поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
3) для глухих и слабослышащих обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; 4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих); 5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру - по решению организации);
|
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Для обеспечения доступа в здание главного учебного корпуса Университета инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются парковка для инвалидов, тактильная плитка для передвижения, пандус, кнопка вызова, информационное табло, тактильные таблички, предупреждающие знаки. В здании имеется сменное кресло-коляска, тактильные таблички, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне доступные расширенные входы и пути движения. На первом этаже здания в доступном месте располагается тактильный план этажа, выполненный на контрастном фоне и рельефно-точечным шрифтом Брайля. В здании расположена специально оборудованная санитарная комната. В здании оборудовано специальное место для размещения собаки-проводника. Для обеспечения доступа в здание учебного корпуса Института педагогики и психологии Университета инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются, парковка для инвалидов, сменное кресло-коляска, тактильная плитка для передвижения, кнопка вызова, информационное табло, тактильные таблички, пиктограмма, предупреждающие знаки. |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В библиотеке КГУ, исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, предусмотрено: - для читателей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в электронном читальном зале библиотеки специально оборудованы рабочие места, соответствующим стандартам и требованиям; - для читателей с нарушениями слуха: а) усилитель звука; б) наушники для прослушивания; в) звукоусиливающей аппарат, мультимедийных и других средств повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями; г) на рабочих компьютерах установлено мобильное приложение для звукового сопровождения учебной литературы в электронной библиотечной системе «Лань»; д) в читальном зале организованы рабочие места с возможностями аудиовосприятия текста. - для слабовидящих читателей: а) видеоувеличитель электронный ручной; б) на каждом компьютере библиотеки предусмотрена возможность увеличения шрифта; в) бесплатно предоставляется литература на русском и иностранных языках, изданная рельефно-точечным шрифтом (по Брайлю). - читатели в удаленном доступе имеют возможность воспользоваться электронной базой данных библиотеки КГУ: а) электронный каталог; б) каталог ретроконверсии; в) труды сотрудников КГУ; г) статьи.
|
Ссылки на перечень электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
№ п/п | Ссылка на ресурс |
1. | Костромской Государственный Университет - официальный сайт - Костромской Государственный Университет (kosgos.ru) |
2. | https://minobrnauki.gov.ru/ |
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Предоставляются технические средства обучения и оборудование центра коллективного доступа для обучения студентов в соответствии с Соглашение о сотрудничестве с ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» (Дорожная карта мероприятий по развитию сотрудничества по вопросам повышения доступности и качества высшего образования для лиц с инвалидностью между ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет" и Федеральным государственным бюджетным образовательном учреждением высшего образования «Костромской государственный университет» в рамках выполнения Государственного задания) |
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате: |
|
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья> |
Общежитие г. Кострома, ул. Щемиловка, д. 21. 23_Obzsh_Zshemilovka21.pdf (kosgos.ru) Общежитие № 3 г. Кострома, ул. Лагерная, д. 15. 25_Obzsh_Lagernaya15.pdf (kosgos.ru) |
Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
нет |
Раскрытие информации об образовательной организации в соответствии с Приказом Рособрнадзора №785 от 29.05.2014 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации"